前晚,M與蛋吃飯時,
M:蛋你面面的皮膚真滑
蛋:係呀,我的面很滑
M:咁,仲有邊度滑呀?
蛋:手 啦、腳啦
M:咁,屁屁啲皮膚滑唔滑?
蛋:都好滑喎
M:嘩,咁你咪成身都好滑囉?
蛋:係嫁
M:咁,M啲皮膚滑唔滑呀?
蛋:唔滑喎
M:吓,唔滑呀? (扮可憐樣) 咁點樣啲皮膚先可以滑呀?
蛋馬上回答:痾屎
M:????? 吓,痾屎? 滑關痾屎咩事呀?
蛋:咁痾晒出嚟呢,就好囉,咪滑囉
M:.......(無語)
蛋回歸最原始的方法:排毒
2010年12月22日 星期三
2010年12月15日 星期三
麗確
最近看了一本書,說跟孩子講道理,她們會明白的,而且會循著善的一面往前走。當然是爸媽本身的因子有著良好的基因。不過她們不是一部麗確打印機,按一吓START,馬上就會依著你的指示去做,你要不斷的重覆,無論任何時候,任何地點,都不斷循循善誘地,帶領她們走向正確而善良的一面,因為她們是一張雪白無暇的白紙,有著你的指引,必可達到。
先決條件,也是唯一條件:無比的耐性。
不過,爸媽還是要上先修班,耐性的培養。對著蛋黃與屋妹,真的是少一分耐性與勇氣,何以令她們走上正途。
蛋黃一開始便喊,要等到她喊完,才可講道理,因為有時她的喊聲比你的聲音更大。可能喊聲的作用是要掩蓋責罵之聲,或者讓自己變成受害者,有可能不會受罰(這只是推測)。當MB出口時候,蛋黃的喊聲亦隨之而調高。試問道理要往蛋黃那裏進。
然後會問蛋黃,咀咀用來做什麼,蛋黃說:說話,食野,唔好喊,唔乖...
屋妹頑劣個性,比蛋姐更甚,她會逃避,以笑避禍,怒吼以遮惡行。試難以觸摸。不過你跟她說道理時,問知道嗎?她會說:知道。跟住:唔住(即對唔住)。
不過兩位寶寶又會一下子,忘記了,繼續做她們想做的事,MB煩惱的事。
道理是要不斷地在她們徘徊,真的不能希望她們是一流性能的麗確
MB再問:以後會唔會再錯。屋妹老實地回答:會........
一張相,兩個樣,一個好乖,相後的人竟然係度做壞事,搞破壞。跟她們講了多少次,孩子還是麗確一樣,繼續複製剛才”對唔住”的事出來。
2010年12月14日 星期二
2010年12月11日 星期六
學校的好孩子
學校的星期五是家長與老師的面談好時機,讓家長與老師交談了解小朋友在學的情形。
經老師告知,得悉蛋黃的理解也日見進步,只聽老師的指導一兩次,便明白了。不要擔心,蛋黃仍然是一個細BB。
咁就問,蛋黃有沒有情緒問題,老師馬上回答冇呀,好乖,當佢想要嘢時候,馬上會舉手示意。(當與M討論此事時,馬上想起中秋會,蛋黃答對問題,沒有禮物,馬上舉手示意,那種堅定而勇敢的態度,真係令人汗顏,使M&B為之變色。不過,蛋黃到了生死關頭時,也的確非常勇敢的喎!!好似上次playgroup中,忘記派糖,佢會自己問老師的。)
老師話:佢好聽老師話(指導)
B馬上搶答,係呀!老師叫佢唔好戴兩個髮夾回校,佢第二日馬上就話老師話一個就夠。
老師說:不過佢今日就戴太多了,佢話媽咪同佢戴
B馬上補充:唔係!佢今朝扭計,話要戴咋。
不過,老師心目中,她仍是一個好乖的孩子。
經老師告知,得悉蛋黃的理解也日見進步,只聽老師的指導一兩次,便明白了。不要擔心,蛋黃仍然是一個細BB。
咁就問,蛋黃有沒有情緒問題,老師馬上回答冇呀,好乖,當佢想要嘢時候,馬上會舉手示意。(當與M討論此事時,馬上想起中秋會,蛋黃答對問題,沒有禮物,馬上舉手示意,那種堅定而勇敢的態度,真係令人汗顏,使M&B為之變色。不過,蛋黃到了生死關頭時,也的確非常勇敢的喎!!好似上次playgroup中,忘記派糖,佢會自己問老師的。)
老師話:佢好聽老師話(指導)
B馬上搶答,係呀!老師叫佢唔好戴兩個髮夾回校,佢第二日馬上就話老師話一個就夠。
老師說:不過佢今日就戴太多了,佢話媽咪同佢戴
B馬上補充:唔係!佢今朝扭計,話要戴咋。
不過,老師心目中,她仍是一個好乖的孩子。
2010年12月7日 星期二
直擊報道
上星期六,蛋與M&B去培記面試。時間是下午2:00,即蛋的午睡時間……弊!
一大早,屋、蛋、M&B跟保姆一行五人,浩浩蕩蕩去Dr. Vincent處睇醫生。然後,屋跟保姆先回家,其餘三人吃午飯去。
M前一晚問過蛋想吃什麼
蛋:食大力粉
M:…….
蛋:食大力粉呀
M:咩係大力粉呀
蛋:咁,唔食大力粉,食通粉啦
M:哦,意大利粉呀,好啦,食意大利粉啦
面試前一個鐘,B拍拍蛋瞓覺,以免蛋面試時發飈。
面試前25分鐘,M拍醒蛋,並出動唇膏引誘,但不為所動!最後,唔記得B用什麼方法成功叫醒蛋。
面試是Group interview,只可一名家長陪上課室,並只可以小朋友自己入面試室。為免蛋見B在旁扭計,所以由M帶領。
入到課室,無什麼玩具,一大枱先得兩小盤玩具,又唔好玩,又有小朋友及家長霸去成盤絕無僅有的玩具。M&蛋無事做之際,老師已開始點名。其實是點編號,好似囚犯叫號碼。蛋玩都未玩過,便手拿著自己的准面試證排隊。一隊約6-7名小朋友到隔離課室面試。
面試過程7分鐘,空氣極汚糟,因為有地盤。小童軍請各家長可以排隊接寶寶。M一向是輸人唔輸陣,一個箭步排第一,讓蛋可以馬上見到M。最後,蛋笑著開心攞貼紙出來。
我在面試官視線範圍以外,馬上問蛋。
M:老師問你咩呀?
蛋:蛋黃
M:老師問你個名呀,仲問啲咩呀?
蛋:我答「我唔識答」
M:……咁,老師問咩唔識答呀,我教你吖
蛋:唔知喎
M:咁你响入面做咩呀?
蛋:玩煮飯仔,飲茶
M&B得出結論是蛋黃只顧玩煮飯仔,老豆姓乜都唔知,根本無聽到老師問乜,所以答唔識。
M:咁你攞貼紙時有無講多謝呀?
蛋:有!
唉!都好啦。二千幾人收二百四十個,仲難考過大學,無法啦。唉!
一大早,屋、蛋、M&B跟保姆一行五人,浩浩蕩蕩去Dr. Vincent處睇醫生。然後,屋跟保姆先回家,其餘三人吃午飯去。
M前一晚問過蛋想吃什麼
蛋:食大力粉
M:…….
蛋:食大力粉呀
M:咩係大力粉呀
蛋:咁,唔食大力粉,食通粉啦
M:哦,意大利粉呀,好啦,食意大利粉啦
面試前一個鐘,B拍拍蛋瞓覺,以免蛋面試時發飈。
面試前25分鐘,M拍醒蛋,並出動唇膏引誘,但不為所動!最後,唔記得B用什麼方法成功叫醒蛋。
面試是Group interview,只可一名家長陪上課室,並只可以小朋友自己入面試室。為免蛋見B在旁扭計,所以由M帶領。
入到課室,無什麼玩具,一大枱先得兩小盤玩具,又唔好玩,又有小朋友及家長霸去成盤絕無僅有的玩具。M&蛋無事做之際,老師已開始點名。其實是點編號,好似囚犯叫號碼。蛋玩都未玩過,便手拿著自己的准面試證排隊。一隊約6-7名小朋友到隔離課室面試。
面試過程7分鐘,空氣極汚糟,因為有地盤。小童軍請各家長可以排隊接寶寶。M一向是輸人唔輸陣,一個箭步排第一,讓蛋可以馬上見到M。最後,蛋笑著開心攞貼紙出來。
我在面試官視線範圍以外,馬上問蛋。
M:老師問你咩呀?
蛋:蛋黃
M:老師問你個名呀,仲問啲咩呀?
蛋:我答「我唔識答」
M:……咁,老師問咩唔識答呀,我教你吖
蛋:唔知喎
M:咁你响入面做咩呀?
蛋:玩煮飯仔,飲茶
M&B得出結論是蛋黃只顧玩煮飯仔,老豆姓乜都唔知,根本無聽到老師問乜,所以答唔識。
M:咁你攞貼紙時有無講多謝呀?
蛋:有!
唉!都好啦。二千幾人收二百四十個,仲難考過大學,無法啦。唉!
2010年12月5日 星期日
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